职位描述
岗位职责：
1. 负责幼儿、儿童的综合评估，包括发育评估、智力评估、适应性评估、注意力评估、自闭症谱系障碍评估等等，包括标准化评估的施测和记分
2. 撰写评估报告（包括行为观察及结果分析），并以合适、及时和有效的方式给出报告，并进行口头反馈
3. 提供患者教育、专业咨询、支持及建议
4. 撰写进度记录，更新转介的状态，管理专业报告和记录
5. 确保信息的及时性、准确性、可用性和保密性
6. 与医院、康复机构和学校等有效地合作及沟通，接受和提供专业的建议和支持
岗位要求：
1.大专及以上学历。特殊教育、康复治疗、学前教育、体育教育、医学或护理学等相关专业
2.具有相关资格证书
3.有儿童康复治疗1-2年以上的工作经验
4.熟悉儿童发展理论及神经发育障碍，了解相关的测评及评估技巧
5. 善于学习，心态开放，勇于尝试，具有高度责任感和团队协作意识
6. 有亲和力、沟通协调能力强
7. 具有分析总结能力
8. 口头及书面表达能力强，能够熟练的使用Office软件编辑并写评估报告
9. 关注行业的新进展，与团队分享
晋升空间：
实习康复治疗师→康复治疗师→项目组副组长→项目组组长→治疗师大组长→治疗长→中心业务副主任→中心业务主任
1. 负责幼儿、儿童的综合评估，包括发育评估、智力评估、适应性评估、注意力评估、自闭症谱系障碍评估等等，包括标准化评估的施测和记分
2. 撰写评估报告（包括行为观察及结果分析），并以合适、及时和有效的方式给出报告，并进行口头反馈
3. 提供患者教育、专业咨询、支持及建议
4. 撰写进度记录，更新转介的状态，管理专业报告和记录
5. 确保信息的及时性、准确性、可用性和保密性
6. 与医院、康复机构和学校等有效地合作及沟通，接受和提供专业的建议和支持
岗位要求：
1.大专及以上学历。特殊教育、康复治疗、学前教育、体育教育、医学或护理学等相关专业
2.具有相关资格证书
3.有儿童康复治疗1-2年以上的工作经验
4.熟悉儿童发展理论及神经发育障碍，了解相关的测评及评估技巧
5. 善于学习，心态开放，勇于尝试，具有高度责任感和团队协作意识
6. 有亲和力、沟通协调能力强
7. 具有分析总结能力
8. 口头及书面表达能力强，能够熟练的使用Office软件编辑并写评估报告
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实习康复治疗师→康复治疗师→项目组副组长→项目组组长→治疗师大组长→治疗长→中心业务副主任→中心业务主任
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2、凡告知“收取服装费、押金、报名费等各种费用的信息均有欺诈嫌疑，请保持警惕。 我要举报>>>
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公司简介
昆山市爱家康复医疗服务成立于2021年，是一家集康复、训练、评估、教育于一体的特殊儿童综合康复服务机构，是市残联各类儿童基本康复服务的中标机构。
中心主要承接0-12周岁肢体障碍、孤独症谱系障碍、发育迟缓障碍、精神发育迟滞（智力落后）、感觉统合障碍等各种原因引起的认知、语言、运动、行为问题等障碍儿童的康复训练，为其提供促进其全面协调发展的康复教育课程，为各类障碍儿童及其家人提供量身定制的优质服务：针对自闭症儿童开设了个训、语训、精细、感觉统合、音乐律动、生活自理、思维引导等课程，为了保证良好的康复效果；另开展了针对特需儿童家长的培训课程，帮助家长掌握科学的干预方法，使儿童处于全天候的有效干预环境中，为特需儿童家庭提供完整的康复训练解决方案，协助有障碍的儿童发挥其所能，重建积极人生态度。
同时中心还呼吁社会关注、理解和接纳孤独症儿童，为他们的生存和发展提供切实的帮助早日融入正常生活.
中心主要承接0-12周岁肢体障碍、孤独症谱系障碍、发育迟缓障碍、精神发育迟滞（智力落后）、感觉统合障碍等各种原因引起的认知、语言、运动、行为问题等障碍儿童的康复训练，为其提供促进其全面协调发展的康复教育课程，为各类障碍儿童及其家人提供量身定制的优质服务：针对自闭症儿童开设了个训、语训、精细、感觉统合、音乐律动、生活自理、思维引导等课程，为了保证良好的康复效果；另开展了针对特需儿童家长的培训课程，帮助家长掌握科学的干预方法，使儿童处于全天候的有效干预环境中，为特需儿童家庭提供完整的康复训练解决方案，协助有障碍的儿童发挥其所能，重建积极人生态度。
同时中心还呼吁社会关注、理解和接纳孤独症儿童，为他们的生存和发展提供切实的帮助早日融入正常生活.
公司地址
江苏/苏州/昆山市 博士路1566西北方向180米
